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請閱讀講義3及4並搜尋資料，利用圖文方式在你的部落格回答下列問題
問題
1.請回答何謂design (設計)
2.設計的起源
3.設計的特徵
4.你從事過哪一類的設計，明說明你的寶貴經驗
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1.何謂設計?!
ans:型隨意念而生，
將無形付諸實行....謂之"設計"。
舉凡：建築，室內，空間，燈光，情境～
舉凡：交通工具，生活中的任何一物品(工業設計)
舉凡：視覺的廣告設計，珠寶設計，服裝設計.....
"設計"太廣泛，如何將"人"所及之物"創新"亦即設計。
2.設計的起源
ans:「設計」是一種服務人群社會，解決人類生活問題的創意活動。
設計必然和當時的人文思潮藝術理論政治經濟相結合，
他是以美學為出發點，結合了材料，技術和市場。
畢竟人才是設計這些包括公共建築.交通工具.住宅.工業產品.以至服飾.日用品.
視覺產品的使用者及消費者。
設計是為[人]服務的，設計者和消費者是要役物而非役於物～包括所有的理論和教條！
3.設計的特徵
ans:設計有分為很多種的不同~像是建築設計~工業設計~商業設計等等
而每個設計都是設計師位需要的人設計出來
每個設計所想表達的意念與特色全然不同
這些設計的特徵即是所想呈現的外表或使用方法
就是為了改善所需才需要去設計
而這些設計出來設計品特徵亦不ㄧ樣
4.你從事過哪一類的設計，明說明你的寶貴經驗
ans:老實說~設計這條路上我不敢講我會是個設計師
因為第一我對設計師這行業興致缺缺
無非是我沒有這個本事去擔當好的設計師
而從事過哪一類的設計
我想也只有課程上的設計
高中就進入美工設計這個學程
也懞懞懂懂得去考商業設計的大考
在高三曾代表學校參加過全高中技藝競賽的美工類
那時卻也真的比賽設計一個東西
不過卻是比賽性質的
要畫好設計草圖
再用pu做成你東西的設計模型
還要畫立體圖還有三視圖
最後要裱版
裱版上有你的設計理念~草圖~立體圖~三視圖~再加上作好的模型
最後是有得名次
又可以再推徵時加分
我想~那應該是我真正的設計了
是屬於美工類的工業設計
現在上課
也有許多課程要設計的
所有的作業也是我的設計
2009年2月23日 星期一
2009年2月16日 星期一
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